一、为什么要给孩子做英语启蒙？
我无意间加入了一个群，里面都是讨论鸡娃。我默默地查了查什么是“鸡娃”。当时想，家长也太拼了，何必呢？任由孩子自然发展不好吗？
后来，我妹说她有个朋友从小教孩子英语，孩子2岁就可以英语对话了，让我也行动起来。
我没有太心动。因为自己英语一般，不知从何入手。这事暂且放下了。
直到有一天，我看到一篇文章，文中讲了孩子学习双语的一堆优点，一句话概括“学习双语让孩子更聪明。”
我又去看了一篇TED演讲《婴儿的天才语言能力》，指出“婴幼儿时期的大脑能够轻而易举地熟练使用两种语言，学习语言的最佳时期是从出生到七岁。”
看到此处我心动了。谁不想孩子聪明些呢？既然现阶段孩子有学习语言的优势，为什么不抓住呢？顺应孩子自然发展规律，也不算拔苗助长。
于是，我开始行动了。面临的首要问题是怎么给孩子做英语启蒙呢？
二、怎么给孩子做英语启蒙？
我虽然通过英语六级，但是哑巴英语，听不懂说不出。自己这套学英语方法肯定不行。
我开始在某书上搜索各个博主的方法，不搜不知道，一看吓一跳。什么牛津树、自然拼读、童谣、分级阅读？WHAT???这都是啥？关键是不同博主的观点还是矛盾的。我看了一脸懵。
连续看了几十个视频后，我渐渐在乱麻中理出了一条思路：抓住主线。
我找到2个博主，看完其所有的视频。（如何挑选博主，也是需要方法的。若大家感兴趣，后续可以分享出来。）
最终，我终于梳理出了一条现阶段的英语学习之路。
1、给孩子创造一个英语环境。我不行，那就借助别的资源。很多人推荐先用supersimplesong这套童谣磨耳朵。
2、给孩子讲英文原版绘本。可以家长讲，或者借助点读工具讲绘本。这个阶段注重趣味性和互动性。
这2个阶段都是给宝宝英语输入，他可能很长一段时间都不会输出。但妈妈不要着急，每日坚持输入，等待宝宝的爆发。
在这期间，一定要注意2点：
1、英语启蒙的方法很多，家长不要一直研究比对各种方法，却迟迟不开始。只有自己实践了，才知道方法是否管用。
2、弄清自己的目标，不要拔苗助长，但也要有计划性。
我家宝宝11个月，开始踏上英语启蒙之路。我会不定期的分享启蒙过程，有同样志向的小伙伴欢迎加入。
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